Мораша – в переводе с хебрайского означает «наследие». Школы Lauder-Morasha являются первыми школами в Варшаве од 1949 года, которые припоминают, сохраняют и обогащают культурно-историческое наследие Евреев в Польше.
В 1989 году, сразу после перепетий с «круглым столом», небольшая группа родителей приняла решение создать еврейский детский сад в Варшаве. Патронем нового учреждения стал Фонд Рональда С.Лаудера, который начал также поддерживать омолаживающееся еврейское общество в Польше. Успех дошкольного проекта, а также развитие местной еврейской общественности привело к открытию Частной Начальной Школы номер 94 Lauder - Morasha.
В школах Lauder – Morasha реализуется образовательная программа, утвержденная Министерством Образования и разработанная самими преподавателями школ. Интегральной частью обучения, предлагаемого школами являются дополнительные предметы, такие как: хебрайский язык, еврейская культура и история. Благодаря этим занятиям ученики имеют возможность углублять свои знания об иудаизме, его истории и традициях. Совместное отмечание еврейских праздников и соблюдение обычаев (н.п. «шабатный завтрак», Chanuka, Purim) способствуют построению дружественной атмосферы. В школах также проводятся внеклассные занятия, научные тренинги, совместные поездки, а также «зеленные школы» на природе. Ученники принимают участие в многочисленных конкурсах и олимпиадах.
Лекции, которые проводятся в небольших группах, дополнительные занятия и консультации позволяют индивидуализировать обучение.
Школы Lauder-Morasha в Варшаве, вместе со школой во Врославии (Школа Laufer Etz Chaim) являются частью развивающейся сети школ в Восточной и Центральной Европе, спонсируемой Фондом Лаудера, что создает возможность тесного контакта со школами на территории ЕС, Израеля и США.
Целью Школы является обучение учеников, осознающих свои возможности, толерантных, открытых для мира и потребностей людей. Благодаря образованию, полученному в Школах Lauder – Morasha они станут «послами согласия», пропагандирующими понимание еврейской традиции и культуры, а также активными участниками общественной жизни.